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老师: 您好!
我叫小萍,今年16岁。我最烦的就是呆在家里,而最讨厌的就是父母对我管手管脚。爸爸很严厉,每次看完新闻后,其实不用他叫,我也会去写作业复习功课,可他偏偏要来烦我:“还不赶快去看书!”他越这样说我就越不想动。妈妈更是唠叨,芝麻大的小事也罗嗦个没完,从上厕所到睡觉她无一不要管。有时有男同学打来电话,他们也非得刨根问底不可,生怕我在外面乱交朋友。难道他们就这么不信任自己的独生女儿?我觉得跟他们根本没什么可说的,呆在家里很压抑,自己迟早要被逼疯掉的。
心理分析:
相信小萍同学说出了很多同龄人的心声。很多同学都向我们吐苦水:“每当我要穿款式入时的衣服时,当我给朋友打电话时,当我在父母面前议论社会、人生问题时,或当我想做自己的事时,我总受到父母的指责与非难。对我的一切,他们都看不惯!因此我常感到委屈难受,以至于经常与他们顶撞。”而不少家长也抱怨进入青春期的孩子越来越不听话,越来越难以理解。他们之间经常发生口角,关系闹得很紧张,这使父母与子女都感到非常地痛苦。
进入青春期确实给家庭的和谐带来不小冲击。青春期也叫“第二反抗期”,这一阶段的小孩身体日渐成熟,思想也正发生着急剧的变化。他们对社会已有一定的了解,觉得自己已经是个大人了,迫切希望以成人的方式融入这个社会,同时也要求旁人能以成人的眼光来看待、接纳他们。这一要求独立的现象也称“心理断乳期”。许多家长都感到,子女一进入中学后,性格就变了,不像以前听话了,这便是“心理断乳期”的真实写照。这时期的青少年们往往觉得自己已经是个大人了,要求家长不要再把他们当小孩看,不要过多干涉自己的事;喜欢关上门,自己写日记,听流行歌曲,不再在父母怀里撒娇;见到同学伙伴会表现出不好意思,最好父母不要在场;有事也不愿与家长商量,常为了鸡毛蒜皮的小事与父母发生争吵。而家长却习惯于把自己小孩的年龄看得比实际年龄小,认为他们还不成熟,需要父母保护。这样就不可避免地会在两代人之间产生矛盾,“代沟”一词也悄然而生。
心理“代沟”是较为普遍存在的现象,主要指父母与子女之间心理上的差异和差距,以及由此引起的种种心理问题——责怪、抱怨、烦恼、苦闷和压抑等。它是随着青春期身体发育后的自我意识增强而产生的,是一种正常心理发展的伴随现象。如我们经常可以发现:思想上,父辈比较务实、保守,而我们年轻一代自由、创新、开放;生活上,父辈重实际,较少注意物质的享受,而我们则多幻想,比较重视享受;行为上,父辈喜欢维持传统的行为方式,处事谨慎、冷静,认为做事应有原则,稳打稳扎,而我们则喜欢冒险性的活动,敢做敢为,没有太多约束。这些都是“代沟”的具体表现。
其实,两代人的差异是客观存在的,这是由他们的社会阅历和价值观决定的。他们的身心处于不同的发展阶段,在社会上的地位和责任不同,成长环境和社会角色不同,这就造成了他们的基本生活方式、价值观等方面的不同。心理“代沟”现象对青年人具有双重意义,一方面意味着青少年开始寻求独立,心理趋向成熟,有了积极的社会化意识和动力,开始要求适应社会,为以后的独立生活做准备;另一方面也有消极不利的一面,如使家庭关系紧张,得不到父母有益的关怀和帮助,甚至在缺乏社会经验的情况下走上歧途,或导致心理障碍。比如,有的青少年为表示自己对父母干涉的不满和宣誓自己已长大成人,竟然采取离家出走的方式来作为对父母的反抗。
对于大多数现代家庭来说,父母的过度宠爱也是造成青少年与父母产生距离的一个原因。父母对自己的独生子女一般都照顾得无微不至,对他们的未来倾注了全部的希望,尽自己最大的努力使子女获得更好的教育。但是,由于更多地关注孩子的学习,他们很少与子女进行心灵的交流,而缺乏对他们内心世界的了解,造成了双方心理上的沟通发生困难。
青少年们渴望成熟,可成熟是什么?是独立自主的意识,良好的控制能力,对社会、他人和自我的正确的认知。而盲目、冲动和抵触都是幼稚的表现。青少年对自己父母的极端态度实际上是未经自己深思熟虑的,是盲目的反叛,是抛弃理智而过于感情用事的结果。如果和父母发生了矛盾只会大喊大叫,哭闹,负气,离家出走,那么我们在他们心中将永远是个没长大的孩子的形象。学会成长是一个漫长的过程,决非一朝一夕可以达成,需要我们长久的磨砺。
操作训练
沟通测验
下面这些测验是用来测量两代人意见沟通情形的。这些测验对于消除父母与子女之间的交流障碍具有积极作用。
题目的答案没有绝对的对或错,你可以按照现在的心情回答。假如你认为那件事“很少”或“从未”发生过时,你就回答“不是”;假如你认为那件事已经发生或老是那个样子,你就回答“是”。
1、 你父母是否等到你把话说完后,他们才插嘴?
2、 你们家中是否时常一起活动?
3、 你家里的人是否常在一起讨论事情?
4、 你父母是否尊重你的意见?
5、 你父母是否教训你,对你讲大道理?
6、 你常和父亲或母亲谈论自己的私人问题?
7、 你父母总是把你当成小孩子?
8、 你父母对你的活动和兴趣是否感兴趣?
9、 你和父亲或母亲谈论过你的生理变化等问题吗?
10、你父母信任你吗?
11、你不喜欢将家中的事情告诉别人吗?
12、你父母对你的能力有无信心?
13、你即使不同意父母的意见,也不太敢说出来?
14、你有了问题也不去问老师,因为你知道他们一定会回绝你,是吗?
15、他们曾经采用过你的观点看问题吗?
16、父母在对有关你的事情上下决心时,常常考虑你的意见吗?
17、当你失意伤心时,父母总是设法使你快乐起来?
18、当父母禁止你做一件事时,他们是否对你解释理由?
19、父母在与你有关的事情上作决定后,你问不问他们理由?
20、为了使父母了解你,你经常主动向父母谈自己的想法及感觉?
现在你已做完了这个测验。下一步就是尽早和父母坐下来讨论你的答案。父母也许会问你为什么选择那个答案,你就告诉他们原因。你说得越多,他们就越了解你;父母越喜欢了解这些,你们的隔阂就会越小,关系就会越密切。
精彩链结
跨越代沟
青少年与父母的矛盾与隔阂是客观存在的,但又不是无可奈何的。作为青年一代的我们,只要通过自身努力,是可以把两代人的距离缩小到最小程度的。朋友们不妨照着以下的方法试一试:
1。心理置换
当我们在抱怨父母不理解、不支持我们时,我们是否设身处地地站在长辈的立场上考虑过?如果总是在父母面前表现出衣来伸手、饭来张口,生活不能自理的样子,试问父母怎能不对我们忧心忡忡呢!这不是他们不想对我们放心,而是我们的表现让他们放不下心。我们要表现出一定的独立能力,试着多关心父母,帮他们多做点家务,谈谈家庭近况,自己的理想及烦恼,增强彼此的思想、感情交流,让父母觉得自己已经长大了。这样他们自然就会逐渐地不干涉我们的行动了。
2。说出你对他人的感受
在一个可以在半小时内不受干扰的宁静场所,让周围的一切栩栩如生。在那里,考虑三个目前对你的生活非常重要的人。你喜欢和信任他们,或者因为你讨厌他们到了一种使你无法集中考虑你认为对自己生存更有价值的事情上的程度。你现在将分别考虑每一个人。想象所选择的第一个人并在最大程度上使其视觉化。这个人也和你在静修场所内。让你体验的对这个人的感情在内心积累,并尽可能使其栩栩如生。然后,大声说出你对这个人的真实感受,去接近语言与感觉的完美的一致性。再一次重复对三个人中每个人的这个心理练习,直到你对所选择的三个人中的每个人的真实情感经历的词语表达感到满意为止。这个练习能够帮助你在与理解你、关心你的人交往时,最大限度地去避免由于误解带来的极大伤害。
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